Учень - це не посудина, яку потрібно заповнити, а факел, який треба "запалити"
У народі кажуть: що посієш, те й пожнеш. Будемо сіяти формальне ставлення до учнів, збиратимемо байдужість і спустошливість душ і думок. Сіятимемо любов і повагу, збиратимемо вдячність і зацікавленість.
Варіант І
1. До якої природи належить Сонце?
а) до неживої; б) до живої.
2. Що дає Сонце?
а) світло і тепло; б) красу .
3. Що утворюється, коли сонячне проміння не проходить крізь предмет?
а) світло; б) тінь.
4. Коли тінь від дерева буде найкоротшою?
а) вранці; б) опівдні.
5. Яка температура вища?
а) +7 градусів; б) – 7 градусів.
6. Запиши температуру повітря знаками: 10 градусів морозу
_______________________
Варіант ІІ
1. До якої природи належить Сонце?
а) до живої; б) до неживої.
2. Що дає Сонце?
а) світло і тепло; б) красу .
3.Від якого предмета утворюється тінь
а) прозорого; б) непрозорого.
4. Коли тінь від дерева буде найдовшою?
а) вранці; б) опівдні.
5. Яка температура нижча?
а) +9 градусів; б) – 7 градусів.
6. Напиши температуру повітря знаками: 15 градусів тепла
___________________________________
В- 1
1. Познач прикмети осені:
Зниження температури повітря.
Підвищення температури повітря.
Відліт птахів у теплі краї.
Листопад.
Початок цвітіння у дерев.
Підготовка тварин до зими.
Достигання плодів і насіння.
2. Осінні місяці – це:
А червень, липень, серпень
Б вересень, жовтень, листопад
В грудень, січень, лютий
3. Підкресли правильну відповідь.
Восени Сонце знаходиться
а) низько на горизонті б) високо на небосхилі
4. Оберіть правильну відповідь:
Осілі птахи – це…
А птахи, які знаходять корм узимку і не відлітають у теплі краї
Б птахи, які перелітають з лісу на водойми
5. Для поширення насіння рослини мають різні пристосування
насінина клена _____________, лопуха____________, кульбаби ________________.
(Парашутики, крильця, гачечки)
6. Впишіть назви рослин у відповідні рядки таблиці. .
Однорічні рослини |
|
| |
Багаторічні рослини |
|
|
Соняшник, квасоля, горох, огірки, гречка, пшениця, шипшина, липа, тюльпан, кропива, суниця, вишня.
7. Запиши їстівні гриби:_________________________________________________
отруйні гриби _______________________________________________________
8. Як мурахи готуються до зими.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9.Побудуйте ланцюг живлення між організмами
________________________________________________________________
В- 2
1.Познач прикмети осені:
Зниження температури повітря.
Підвищення температури повітря.
Відліт птахів у теплі краї.
Листопад.
Початок цвітіння у дерев.
Підготовка тварин до зими.
Достигання плодів і насіння.
2. Познач зайвий місяць
а) Жовтень; б) вересень; в) листопад; г) січень
3. Впиши ознаки осені в неживій природі.
Сонце на небосхилі стоїть ________________, ніж влітку. ( Вище, нижче)
Дні стають ______________ , а ночі _______________ . ( Коротшими, довшими )
4. До багаторічних рослин належить
а) суниця;
б) капуста;
в) огірок
5. До однорічних рослин належить
а) цибуля;
б) капуста;
в) тюльпан
6.Заповніть таблицю.
Перелітні птахи | осілі птахи |
|
|
|
|
Горобець, соловей, ластівка, сорока, снігур, синиця, ворона, лелека, шпак, сизі голуби.
7. Запиши їстівні гриби:_________________________________________________
отруйні гриби _______________________________________________________
8. Як готується до зими білка?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Побудуйте ланцюг живлення між організмами.
________________________________________________________________